キリスト教学校教育史話 -宣教師の種蒔きから成長した教育共同体-
宣教師の働きから芽生えたプロテスタント・キリスト教による学校教育は、近現代史にどのような足跡を残し、信教と教育の自由を脅かす諸問題とどう対峙してきたのか？ 明治 …
詳細へ植民地化・デモクラシー・再臨運動 -大正期キリスト教の諸相-
キリスト教書籍 2014年8月15日
日露戦争終結から満州事変までの四半世紀は、帝国主義とデモクラシー思想が進展する近代日本の転換期であった。韓国の植民地化、吉野作造の民本主義、内村鑑三らの再臨運動 …
詳細へ天皇制国家と女性 -日本キリスト教史における木下尚江-
明治国家の天皇制による統制に真正面から対抗し、独自の平和主義・民主主義に依拠して国体論や軍国主義を激烈に批判、また廃娼運動を主導するとともに婦人参政権の実現を訴 …
詳細へ宣教師と日本人 -明治キリスト教史における受容と変容-
宣教師たちが日本にもたらしたキリスト教とはどのようなものであったのか？ また日本人はそれをどのように受容したのか？ 国家の宗教政策に対して各教派・宣教団体はどう …
詳細へ[キリシタン文学双書 キリシタン研究第48輯]ひですの経
キリシタン文学双書 2011年11月24日
「幻のキリシタン版」の再発見 1611年にイエズス会により長崎で開版され、20世紀初頭にドイツの書店の目録に載り、存在は確認されていたが、それから行方不明になっ …
詳細へ日本のキリスト教は本物か？ -日本キリスト教史の諸問題-
キリスト教受容の問題点を探る なぜ日本にキリスト教は広まらないのか。日本のキリスト教の知識偏重、多数の棄教者の存在、殉教者の不在、社会主義者の排除、戦時中の国策 …
詳細へ各個教会史をどう書くか -資料収集から叙述まで-
日本キリスト教史 2010年10月25日
誰が、何を、どのように書くのか？私たちの教会はどのようにして伝道が始まったのか、教育や奉仕のわざは誰によって担われてきたのか……。多くの教会で創立記念の年に〈教 …
詳細へ
