すべての子どもたちの学びのために

不登校、いじめ、ケンカ、差別、学級崩壊、対教師暴力…… 問題山積の学校で、子どもたちに笑顔が戻った。
全国から多くの見学者が訪れる栃木県・鹿沼みなみ小学校の改革を主導した前校長による待望の書。

[目次]

PART 1——学校を変えた発想

1章　朝のキャッチボール
2章　学び合う学校をめざして

PART 2——学校改革はこうして進んだ

3章　どこまでも子どもに寄り添う（三次支援）
4章　落ちこぼれる子どもを出さない（二次支援）
5章　教育の質は授業で決まる（一次支援）
6章　「学び合う共同体」としての学校

PART 3——子どもたちの現状

7章　発達障害の子どもたち
8章　児童養護施設の子どもたち
9章　外国籍の子どもたち

PART 4——教育を再考する

10章　子どもを支援する教育
11章　校長の仕事